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以改革创新精神推进学校共青团工作

发稿时间:2016-12-12 20:24:00 来源: 中国共青团 中国青年网

  2月28日,秦宜智同志在学校共青团工作会议上明确要求学校共青团要走在全团改革创新的前列,突破“高位徘徊”现象。团中央学校部在会上就重点工作创新试点专门做了部署。新的历史时期,学校共青团战线要破解难题,夯实基础,走在前列,必须以改革创新为动力推进工作。

  改革创新是时代主旋律。党的十一届三中全会以来,正是改革推动了中国巨轮的胜利前行。党的十八届三中全会奏响了全面深化改革的新号令,开启了经济、政治、文化、社会、生态文明、党建等各领域的全面联动改革,以期解放和发展社会生产力,解放和增强社会活力,促进社会公平,增进人民福祉。3月5日李克强总理所做的工作报告,提出将改革创新贯穿于经济发展各个领域各个环节,对重要领域改革做了深入部署。团的十七届二中全会深入贯彻党的十八届三中全会精神,提出构建区域化组织格局,建立社会化运行机制,推进事业化发展模式,提高专业化工作水平,改革创新提升团的生机活力。学校共青团的各项工作,尽管相对而言基础良好,组织健全,但长期存在着全团共同的挑战和问题,而且教育处在综合改革的深入推进时期,必须积极采取措施面对机遇和挑战。应对新问题,学校战线必须以更大的政治勇气、工作智慧和提高精神,勇于改革,锐意创新,开创团学工作新局面。

  改革创新要坚持问题导向。团学工作坚持立德树人,是为了实现党中央交代的三项根本性职责,是为了更好地为团员学生创造价值服务成长。团学工作要根据目标任务高质量完成,针对实践中存在的问题去把握重点,突出特点,克服弱点。当前团学工作有哪些突出问题呢?至少有六个方面:一是中学中职团员发展的规范性科学性不够,团员意识教育不够;二是高校基层团支部职能缺失活力不够,尤其是民办学校独立学院的团建职能薄弱;三是团学工作组织格局不够清晰合理,部分学校团委丧失必要的独立功能,学生会产生机制不够规范;四是团学组织把握学生时代脉搏不够,提供组织服务的能力不够;五是团教有机衔接的体制机制尚不健全、协同工作的力度不够;六是思想引领的深度和实效性不够。针对这些问题,我们要深入实践,不仅揭示问题,而且要找到问题的症结所在,大力改革创新将一个个问题一步步解决。

  改革创新重在推进制度创新建设,体制机制突破。改革创新不仅体现在拓展工作新空间,创建工作新载体,打造工作新品牌,整合工作新资源,采取工作新手段等各个方面,但最重要的还是加强必要的顶层设计和实践探索,推进制度创新,争创健全完善团学工作的体制机制。

  此次学校共青团工作会上,专门就创新试点进行部署,涉及到十七项工作,大多都涉及体制机制探索。此次在团学工作组织格局健全的体制机制方面,在学校共青团第二课堂成绩单的制度创新方面,在县级教育团工委工作机制探索创新方面,如果能做到一对一的突破,必将起到牵一发而动全身的成效,为团学工作开创新局面取得新进展提供强大动力和活力。

  改革创新要大胆试大胆闯。改革是啃硬骨头、涉险滩,必然有诸多困难,如果是轻而易举就能攻下堡垒,那也就不称其为改革和创新了。因此对改革创新中出现的问题和矛盾,甚至是挫败,也要有充分的心理准备和工作准备。在推进改革创新中既要精心设计、大胆地试和闯,争取谋精力准,也要容许必要的工作探索,确实证明行不通的,再予以必要调整。在此过程中,尤其是重视基层的智慧和实践,充分激发各地各学校自身因地制宜因时而动的改革创新实践,充分发挥各地各学校的主观能动性和工作创造性。

  “物不因不生,不革不成。”按照全团改革创新的部署,学校共青团发挥自身传统优势,紧紧把握教育领域综合改革的机遇和挑战,勇于担当,勇往直前,准确、有序、科学推进改革创新,一定能取得令人满意的成效。

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